Nhận diện giá trị thương hiệu của cơ sở giáo dục đại học dưới góc nhìn đổi mới quản trị đại học

Tóm tắt

Bài viết tiếp cận giá trị thương hiệu từ góc nhìn quản trị đại học, trên cơ sở tổng quan các nghiên cứu về thương hiệu, uy tín học thuật, danh tiếng đại học, văn hóa chất lượng và quản trị đại học; trên cơ sở phân tích ba trường hợp: Đại học Bắc Kinh, Đại học Quốc gia Singapore và Trường Đại học Bách khoa TP. Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, giá trị thương hiệu không hình thành từ hoạt động truyền thông mà là kết quả của quá trình tích lũy giá trị trong tổ chức. Đồng thời, bài viết gợi mở một cách tiếp cận mới đối với quản trị thương hiệu đại học đối với Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công trong 50 năm xây dựng và phát triển, đó là “từ quản trị hình ảnh sang quản trị giá trị”.